يضمن الرقابة على النتائج والمنهاج بفصل الملكية عن التسيير البيداغوجي.. بوعنان:

المرسوم الجديد يضع حدا لتجاوزات المدارس الخاصة

المرسوم الجديد يضع حدا لتجاوزات المدارس الخاصة
  • 128
ايمان بلعمري ايمان بلعمري

أكد المكلف بالإعلام في المجلس الوطني المستقل لمديري الثانويات، يزيد بوعنان، أن المرسوم التنفيذي 26-310 المتضمن شروط وإجراءات اعتماد مؤسّسات التربية والتعليم الخاصة وسيرها ومراقبتها، من شأنه وضع حدّ للتجاوزات والممارسات غير القانونية التي سجلت لدى بعض المدارس الخاصة، من خلال إرساء أحكام قانونية جديدة تضبط تسييرها وتحدّد آليات مراقبتها ومتابعة نشاطاتها.

أوضح بوعنان في تصريح لـ”المساء”، أن هذا المرسوم جاء بأحكام تهدف إلى ضمان التزام المدارس الخاصة بالأهداف التي تسعى المنظومة التربوية إلى تحقيقها، وفقا للقوانين المرجعية للدولة، وعلى رأسها الدستور والقانون التوجيهي للتربية رقم 08-04، مشيرا إلى ضرورة انتظار صدور دفتر الشروط الذي سيفصل في أحكام المرسوم ويوضح النقاط المتعلقة بتطبيقه. وشدّد المتحدث على أهمية إلزام المدارس الخاصة باحترام المناهج المقررة في مختلف المستويات الدراسية، وعدم ممارسة أي نشاط تعليمي أو ثقافي يتعارض معها، مؤكدا أن الأنشطة المنظمة داخل هذه المؤسسات ينبغي أن تخدم أهداف المنظومة التربوية وعناصر الهوية الوطنية، وأن تخضع لترخيص مسبق من الوزارة الوصية. 

كما أبرز المتحدث ضرورة الالتزام باللغة العربية في التدريس، محذرا من أن مخالفة الإجراءات القانونية قد تؤدي إلى اتخاذ عقوبات تصل إلى حد سحب رخصة النشاط. ومن بين الأحكام التي اعتبرها بوعنان إيجابية، الفصل بين مهام مؤسس المدرسة، بصفته مالكا لها، ومهام المدير البيداغوجي والتربوي المكلف بتسييرها إداريا وتربويا، بما يمنع الجمع بين المسؤوليتين.

ويرى المتحدث أن هذا الإجراء من شأنه الحد من تدخل المالك في النتائج المدرسية، ومحاربة ممارسات تضخيم النقاط وتقديم مستوى التلاميذ بصورة لا تعكس مستواهم الحقيقي، بما يعزز مصداقية النتائج، وفيما يتعلق بحقوق وواجبات المتمدرسين، أشار بوعنان إلى أن المرسوم يلزم أصحاب المدارس الخاصة بإبرام عقد مفصل مع أولياء التلاميذ قبل ثلاثة أشهر من انطلاق كل موسم دراسي، يحدد بدقة حقوق الطرفين والتزاماتهما، بما في ذلك حقوق التمدرس السنوية، التي تخضع للترخيص المسبق من الوزارة حتى تصبح سارية المفعول.

كما أبرز أهمية إلزام أصحاب هذه المؤسسات بإبرام عقود عمل قانونية وواضحة مع جميع الأساتذة والموظفين، وفقا لتشريعات العمل والاتفاقيات الجماعية والفردية المعمول بها، بما يضمن تأطير علاقات العمل بهذه المؤسسات الخاصة، لافتا إلى أن بعض هذه المؤسّسات مطالبة بتغيير أسمائها بما يتماشى مع الأحكام الجديدة المتعلقة بضرورة ان تكون باللغة العربية وألا تتضمن أيديولوجيات أو مرجعيات أجنبية. وخلص بوعنان إلى أن التطبيق الصارم لأحكام المرسوم التنفيذي، إلى جانب دفتر الشروط الذي سيوضح كيفيات تنفيذها، من شأنه الحد من التجاوزات المسجلة لدى بعض المدارس الخاصة، والمساهمة في تحسين أداء هذه المؤسسات وتعزيز جودة التعليم ونوعيته، بما يخدم أهداف المنظومة التربوية الوطنية.


مسابقة توظيف الإداريين في قطاع التربية 

الإعلان عن نتائج الاختبارات الكتابية اليوم

❊ الامتحان الشفهي في 31 أكتوبر الجاري

تعلن وزارة التربية الوطنية، مساء اليوم عن نتائج الاختبارات الكتابية لمسابقات التوظيف على أساس الاختبارات بعنوان 2026، والتي جرت يوم 26 سبتمبر الماضي.

وجاء في بيان للوزارة، أمس، أن “وزارة التربية الوطنية تعلم كافة المترشحين المشاركين في مسابقات التوظيف على أساس الاختبارات للالتحاق ببعض الرتب الإدارية المنتمية للأسلاك الخاصة بالتربية الوطنية بعنوان سنة 2026، التي جرت يوم السبت 26 سبتمبر 2026، أن الإعلان عن نتائج الاختبارات الكتابية سيكون اليوم الأحد على الساعة الـ16:00 مساء”. وذكر البيان أن الإعلان “سيتم عبر المنصة الرقمية https://tawdif.education.dz المخصصة لهذا الغرض، كما سيتم في نفس اليوم والتوقيت نشر القوائم الاسمية للناجحين في الاختبارات الكتابية على مستوى جميع مديريات التربية”.

ويمكن للمترشحين الناجحين في الاختبارات الكتابية، حسب نفس البيان، "سحب استدعاءاتهم لإجراء الاختبارات الشفهية التي ستكون بتاريخ 31 أكتوبر الجاري، وهذا عبر حساباتهم الإلكترونية على ذات المنصة الرقمية ابتداء من نفس اليوم". وبهذه المناسبة، ثمّن وزير التربية مجهودات كافة  الفاعلين والمتدخلين نظير جهودهم المضنية في تنظيم هذه المسابقات وإنجاحها، متمنيا لكافة المترشحين التوفيق.