❊الوقوف على مدى تقدّم تنفيذ البرامج الدراسية للسنة 2025/2026

❊حجز وضعيات تنفيذ البرامج خلال الأسبوع الأخير من الشهر الجاري

تشهد مديريات التربية وطنيا، حالة استنفار لضمان جاهزية مراكز إجراء امتحاني “البيام، و"الباك” والتكفل الفوري بالنقائص المسجلة دون تأخير، تنفيذا لتعليمات وزير التربية الوطنية محمد صغير سعداوي.

باشرت اللجان التفتيشية المنصبة من قبل مديري التربية بالولايات، زيارات ميدانية لمراكز إجراء الامتحانات الرسمية، لتقييم مدى توفر الشروط اللوجيستية اللازمة، والتأكد من احترام البروتوكول المعتمد، فضلا عن التنسيق بين مختلف المتدخلين، خاصة ما تعلق بتوزيع المهام وتأطير مراكز الإجراء، بما يضمن الشفافية والنزاهة للامتحانات وبناء على ما تمّ تسجيله ترفع اللجان تقاريرها إلى رؤساء مصلحتي الدراسة والامتحانات الذين يتكفلون بدورهم بإحالتها على مديري التربية.

ومن المنتظر أن يجتاز امتحان شهادة البكالوريا أكثر من 870 ألف مترشح، موزعين على نحو 3 آلاف مركز عبر الوطن، فيما يتجاوز عدد مترشحي “البيام” 800 ألف مترشح.

ومن المقرر أن يدخل الفريق المكلف بتحضير وطبع أسئلة امتحانات شهادة البكالوريا لدورة جوان 2026، بداية الشهر المقبل في فترة عزل تدوم 43 يوما. ويحرص الأساتذة المكلفون بإعداد الأسئلة على توافق المواضيع مع مستوى جميع التلاميذ، مع التدرج في الصعوبة، إضافة إلى عدم خروجها عن البرنامج الدراسي للفصول الثلاثة.

وكلفت في السياق الوزارة مفتشيها بالوقوف على مدى تقدّم تنفيذ البرامج الدراسية للسنة 2025/2026 بالمراحل التعليمية الثلاث، مع إبقاء آليات الدعم البيداغوجي لمعالجة أي تأخر يسجل حسب طبيعة كل حالة، علما أنها حددت تاريخ 30 أفريل الجاري كآخر أجل لضبط وضعيات تنفيذ البرامج الدراسية عبر مختلف المؤسسات التربوية، من قبل مفتشي المواد ومديري المؤسسات التربوية بالتنسيق مع أساتذة الأطوار التعليمية الثلاثة. 

كما تم تكليف مفتشي المواد في مختلف الأطوار التعليمية بالنزول إلى الميدان لتقييم مدى استكمال دروس الفصل الثالث، مع إعداد مخططات استدراكية عند الحاجة، خاصة لفائدة الأقسام النهائية، عبر استغلال الفترات الشاغرة وتكثيف الساعات الإضافية.

ويحجز مديرو المؤسسات التربوية وضعيات تنفيذ البرامج خلال الأسبوع الأخير من الشهر الجاري، عبر الأرضية الرقمية للوزارة .

وحسب مصادر “المساء”، فإن وتيرة إنجاز البرامج تسير بشكل عادي عموما، فيما سيتم اللجوء إلى بعض الإجراءات التي تضمن مبدأي تكافؤ الفرص والإنصاف بين جميع التلاميذ، لا سيما المقبلين على اجتياز امتحاني التعليم المتوسط والبكالوريا. 

ويرى متتبعون للشأن التربوي، أن الفترة المتبقية لموعد الامتحانات كافية لاستكمال المقرر الدراسي، خاصة وأن الموسم ميزه الهدوء ولم يشهد أي إضرابات تسببت في انقطاع الدراسة، ما مكن الأساتذة من إتمام المقرر الدراسي للفصلين الأول والثاني ووفق الرزنامة المحددة.