مراجعة بيانات مترشحي "البيام" و"الباك" في 02 فيفري المقبل

الإنطلاق في إعداد أسئلة بكالوريا 2025

الإنطلاق في إعداد أسئلة بكالوريا 2025
  • 438
إيمان بلعمري إيمان بلعمري

❊ الالتزام بالمقرر الدراسي والتدرّج في صعوبة الأسئلة

❊ الشروع في إدماج موظفي التربية تنفيذا لأحكام القانون الأساسي

تستأنف الدواوين الجهوية المعنية بإعداد مواضيع امتحان شهادة البكالوريا دورة جوان 2025، شهر فيفري المقبل، عملها المتعلق باقتراح أسئلة البكالوريا وذلك بعد انتهاء الملتقى الأول، في حين حدد الملتقى الثالث والأخير من 04 إلى07 مارس المقبل، لتكون بذلك كافة الأسئلة جاهزة لإيداعها في بنك المواضيع، ولتدعيمه وإثرائه وتعويض المواضيع التي تم استهلاكها في بكالوريا دورة جوان 2024.

تلقى أساتذة ومفتشو المواد الذين تم اختيارهم وفق شروط صارمة لإعداد مواضيع البكالوريا، تعليمات تتعلق بضرورة دراسة وتحليل كل المواد المدرجة في الامتحان، وتشخيص الفجوات المسجلة خلال الدورة السابقة، من خلال انجاز 15 مقترح موضوع في كل مادة وشعبة، والتقيّد بأدلة بناء الأسئلة المنجزة من قبل الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات في كل مادة وشعبة، باعتبارها خارطة طريق تحتوي على أساسيات بناء موضوع موجه لامتحان رسمي يحمل طابعا وطنيا.

وسيتم خلال هذه الملتقيات دراسة وتحليل كل المواد المدرجة في امتحان البكالوريا، من خلال المؤشرات العلمية التطبيقية التي يعكف عليها مفتشو التربية لهذه المواد، حيث سيتم تشخيص الفجوات الخاصة بالامتحانات وتحديد مواطن الصعوبة في المواضيع، والعمل على ضبط رؤية مستقبلية واضحة للمعالجة البيداغوجية.

وتتوزع مهام المفتشين على ورشات مختلفة للخروج برؤى واضحة ومتخصصة لتفعيل عملها بالنظر إلى ما توليه وزارة التربية، من أهمية لهذا الموضوع من خلال كل هياكلها الرسمية لعملية التقويم، وذلك من خلال مكانة بيداغوجية أساسية في قياس مكتسبات المتعلمين إجمالا والمترشحين للامتحانات الوطنية تحديدا، وكذا مخطط المفتشية العامة الذي يشمل 25 ملتقى هدفه إعطاء عملية التقويم بعدها العلمي وفق المقاييس الدولية.

وتحرص اللجنة المكلّفة بإعداد الأسئلة بناء على توصيات الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، على أن تكون مواضيع الأسئلة تتوافق مع مستوى كل التلاميذ، إضافة إلى عدم خروجها عن البرنامج الدراسي للفصول الثلاثة.

ويتقيد المكلّفون بإعداد المواضيع بمعايير وضوابط محددة أهمها الالتزام بالمنهاج حيث لا تخرج الأسئلة عن البرنامج والشمولية إضافة إلى التدرج في الصعوبة.

وتتكفّل كل لجنة بمادة معينة وشعبة محددة من خلال عدة دورات، ومن مهام هذه اللجان كذلك إعداد موضوعين مختلفين أو أكثر على أن يتم تجميع المواضيع في "بنك المواضيع" على مستوى الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات.

ومع اقتراب موعد الامتحان يتم انتقاء المواضيع الخاصة بكل مادة من قبل الأساتذة والمفتشين المكلّفين بالإعداد النهائي للأسئلة بمركز الحجز عن طريق عملية القرعة، حيث يتم إعادة قراءة المواضيع وإحداث التعديلات اللازمة عليها.

مراجعة بيانات مترشحي "البيام" و«الباك" في 2 فيفري

وتنطلق مرحلة مراجعة البيانات المحجوزة لمترشحي امتحاني "الباك" و«البيام" والتأكد من صحتها في الفترة الممتدة بين الأحد 02 إلى غاية 16 فيفري المقبل.

وفي حالة وجود خطأ في بيانات المترشح يتعين على هذا الأخير إبلاغ مدير المؤسسة التعليمية، أو مديرية التربية أو المركز الولائي للتعليم والتكوين عن بعد حسب الحالة، بالخطأ للقيام بالتصحيحات اللازمة في أجل أقصاه 16 فيفري، وكانت الوزارة قد حذّرت من تحويل أي مترشح متمدرس من مؤسسة إلى أخرى داخل الولاية أو خارجها بعد نهاية شهر فيفري 2025.

وفي سياق مغاير شرعت مديريات التربية، في تنفيذ مضمون القانون الأساسي الجديد، إذ طالبت مديري المؤسسات التربوية في الأطوار الثلاثة بموافاتها بنسخ من الشهادات والمؤهلات العلمية للموظفين المنتمين لبعض رتب الأسلاك الخاصة بالقطاع، محددة تاريخ 30 جانفي، كأخر أجل للعملية حسب جداول مرفقة بهذه المراسلة.