في إطار اهتمامها المتواصل بالقضايا التربوية والاجتماعية الراهنة، نظّمت كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة بسكرة، أوّل أمس، يوما دراسيا موسوما "العنف في الوسط المدرسي".

وجاءت الجلسة الافتتاحية لتؤكّد أهمية الطرح؛ حيث استهلت الفعاليات رئيسة الملتقى الأستاذة جوهرة حيدر، التي أبرزت في تدخّلها قيمة الموضوع، وأبعاده المتعدّدة. وعدَّته فرصة علمية للوقوف على ظاهرة العنف في الوسط المدرسي، ومحاولة قراءتها بعمق من أجل صياغة توصيات عملية، تساهم في الارتقاء بالمؤسسة التعليمية الجزائرية، وتعزيز بيئتها التربوية الآمنة.

وفي السياق، أشاد عميد الكلية الأستاذ جابر نصر الدين الافتتاح بالمبادرة، مؤكّدا ضرورة تسليط الضوء على العوامل المسبّبة للعنف داخل المؤسّسات التربوية، وتحليل انعكاساتها الاجتماعية والنفسية على التلاميذ، والمجتمع بوجه عام.

وتواصلت الأشغال في أجواء علمية مثمرة من خلال 25 مداخلة علمية، تنوّعت بين الحضورية، وعن بُعد، قُدّمت من باحثين من مختلف الجامعات الجزائرية؛ حيث سعت جميعها إلى تشخيص واقع العنف المدرسي، والبحث في أسبابه، ومظاهره، واقتراح آليات عملية للحدّ منه. كما ركّزت المداخلات على تحليل تأثير هذه الظاهرة على التحصيل الدراسي للتلاميذ، إلى جانب تقييم دور المؤسّسات التربوية والمجتمعية في مكافحتها.

وفي تدرّج طبيعي للنقاشات، تناول المشاركون جملة من المحاور، تمحورت حول المقاربة المفاهيمية للعنف المدرسي، وأشكاله داخل الوسط التربوي، وتأثيراته على الجوانب النفسية والتربوية للتلميذ، إضافةً إلى عرض آليات التدخّل الاجتماعي والنفسي؛ للتقليل من حدّته، والدور الحيوي الذي تلعبه الأنشطة التربوية والثقافية في الوقاية منه.

واختُتمت أشغال اليوم الدراسي بتوصيات، أكّدت أهمية تضافر الجهود بين مختلف الفاعلين في الحقلين التربوي والاجتماعي؛ من أجل بناء مدرسة خالية من العنف، وتهيئة بيئة تعليمية سليمة، تُساهم في تنشئة جيل متوازن، ومتفتح، ومسؤول، قادر على المساهمة الفعّالة في تطوير المجتمع.