تكفلت مديرية النشاط الاجتماعي بعنابة، في إطار الدخول الاجتماعي للسنة الدراسية 2024 ـ 2025، بفئة المعاقين؛ لدمجهم، بصفة عادية، في المجتمع. وقد تم تأهيل وتحضير عدد من المراكز والمؤسسات الست المتخصصة؛ منها مدرستان؛ الأولى خاصة بالأطفال المعاقين بصريا بواد فرشة، والثانية مخصصة للأطفال المعاقين سمعيا بالبوني، وأربعة مراكز مخصصة للأطفال المعاقين ذهنيا؛ على غرار المركز النفسي البيداغوجي عنابة 01، والمركز النفسي البيداغوجي عنابة 02، والمركز النفسي البيداغوجي ببوخضرة، والمركز النفسي البيداغوجي بالحجار. وقد استقبلت هذه المراكز والمؤسسات هذا العام، حوالي 572 طفل مؤطرهم 284 شخص.

وبالنسبة للأطفال المتمدرسين المدمجين في أقسام خاصة على مستوى المؤسسات التعليمية العادية التابعة لقطاع التربية ـ وعددهم حوالي 189 طفل ـ فيشرف على تعليمهم 36 أستاذا متخصصا، و15 مرافقا، موزعين على 29 قسما؛ حيث تتم عملية فتح هذه الأقسام على حسب الطلبات المودعة لدى المصالح المعنية.
وحسب مدير النشاط الاجتماعي، ساري عبد الحميد، فقد تم اقتراح فتح قسمين بكل من بلدية شطايبي وسرايدي. كما تم تشكيل لجنة مختلطة، متكونة من مختصين لمتابعة هذه الأقسام حسب كل مقاطعة؛ لتحسين عملية التكفل التربوي والبيداغوجي والنفسي، بالتنسيق مع مختلف القطاعات الشريكة في عملية المرافقة (مديرية التربية، ومديرية التكوين المهني، ومديرية الصحة، ومديرية الشباب والرياضة)، إلى جانب التنسيق مع الجمعيات الناشطة، كلٌّ حسب نشاطه المقترح، مؤكدا أن جميع التلاميذ استفادوا من الحقيبة المدرسية بمجرد التحاقهم بمقاعد الدراسة.
وفي ما يخص الإجراءات المتخذة على مستوى المراكز والمدارس المتخصصة، شُكلت لجنة مختلطة من إطارات المديرية ضمت المفتشة، ورئيس مصلحة المعاقين، وممثلا عن مصلحة الإدارة العامة، ورئيس مصلحة برامج التنمية الاجتماعية ونشاطات التضامن؛ للوقوف على مدى جاهزية المراكز لاستقبال الأطفال في جو يسوده التميز، والرغبة في تحقيق النجاح؛ حيث تم تفقّد كل المرافق والأجنحة والأقسام لكل المراكز، وكذا المخازن، وحضيرة السيارات بما فيها حافلات النقل المدرسي، وكذا نظافة المحيط الداخلي والخارجي.
وفي ما يخص المنحة الدراسية للسنة الدراسية 2024- 2025 والمقدرة بمبلغ 5 آلاف دج، فتم توزيعها على التلاميذ المعوزين، وعددهم 50429 تلميذ معوز.
وقد استفادت ولاية عنابة هذا العام من حصة  تقدر بـ 50875، وعليه يتم استكمال ما تبقّى من الحصة لتغطية الحالات المتأخرة، والطعون بعد دراستها، على أن تكون الاستفادة من هذه المنحة بعد خضوع الملفات للتحقيقات الاجتماعية المكثفة، والتأكد منها بالصناديق الاجتماعية، والسجل التجاري، وبعدها تتم المصادقة عليها من طرف لجان الدائرة واللجنة الولائية، وأخيرا تسلَّم لمديرية التربية، ليتم صب هذه المنحة في الحسابات الخاصة بأولياء  التلاميذ المستفيدين.
وفي سياق متصل، كانت الحقيبة المدرسية حاضرة في إطار العملية التضامنية الخاصة باقتناء الحقائب المدرسية للأطفال المتمدرسين المحرومين والمعاقين لسنة 2024؛ إذ تم اقتناء 6 آلاف حقيبة مدرسية بكل لوازمها، وكذا المآزر التي تم توزيعها على الطور الابتدائي للبلديات والتي قُدر عددها بـ 2414 حقيبة، مع تسليم الحقائب المدرسية الخاصة بالطور المتوسط والثانوي والمقدر عددها بـ 2960، لمديرية التربية للإشراف على توزيعها على المؤسسات المتخصصة التابعة للقطاع، بـ 626 حقيبة. للعلم، تم اقتناء وتوزيع 16 ألف حقيبة مدرسية من طرف البلديات، ليصبح مجموع الحقائب الموزعة 22 ألف حقيبة على مستوى الولاية.
وبالنسبة للطفولة المسعفة، استفادت من 232 بذلة كاملة، خاصة بالإناث والذكور. ولاتزال العملية متواصلة. كما تم توزيع 6 كراسي كهربائية على أشخاص من ذوي الاحتياجات الخاصة، متمدرسين في الأقسام العادية التابعة للمقاطعة الإدارية ذراع الريش.